2018年5月21日下午13点，青白江区太原小学校由教导处联合，师徒们会课题组主办的读书共享不会第二期如期进行，与会人员还包括谷校长、张主任、何主任以及该校师徒们会的所有成员。hDQhDQ首先给大家共享的是何春寒主任，她给大家共享的是李镇西《做到最差的老师》，何老师用自己在教30余年的经历告诉他都说的新老师，身兼教育者首先要有一颗童心;其次没爱人，就没教育，对孩子们的教育都是要创建爱人他们之上的，何老师重点说道到对后进生的教育，对于这些孩子我们要有充足的冷静、解读之心、尊重之心，爱人和认同是顺利地对他们展开教育的前提，要做到最差的老师，对孩子们有爱人，即是有责任，所以教育者还应该有责任心;最后何老师还提及年长的老师们应该争做学习型、研究型、反省型教师。hDQhDQ第二个共享的是帅气的石郭磊老师，他给大家分类的是四大名著之一的《红楼梦》，石老师首先描写了自己读者这本名著的方法，大家必须再行理解书的结构，在市面上所能出售到的红楼梦，大多都指出是由曹雪芹著前80返，高鹗整理后40返，后40回与前80回在思想圣旨、宝黛性格、艺术风格上均不存在差异。对于这本著作，石老师指出，无法非常简单地将此本书看做是宝黛钗三人的爱情故事，如若真为要背诵这本书，应该联系当时的朝代背景、作者的家族背景等来解读。
这本书刻画了有所不同人物、有所不同命运，展出辽阔人生图景，无论是对主人公还是对社会底层小人物的刻画，都是十分立体的，通过石老师的叙述，大家都对这本中国封建社会的百科全书产生了浓烈的兴趣。hDQ接着给大家共享的是杨晶晶老师，杨老师给大家带给了一段有关平行时空的视频，平行时空是现代物理学的一种众说纷纭，指出人类的宇宙是不存在许多平行着的时空的，让大家深感神秘的同时送给大家托了一个问题，如果知道有平行时空的不存在，那么你将不会作出何种自由选择?是之后现在这个时空的生活，还是新的自由选择过另一种生活?在抛问题的同时也引起人们对生活的一些思维。hDQhDQ最后曾一煦老师给大家做到了主题为若有诗书藏在心，岁月从全胜美人的诗词共享，曾老师和全体老师一起自学了孔老夫子的《礼运太原篇》，这也是该校学生国学经典背诵自学的内容，此篇叙述的是孔子的理想世界，天下太平，人人和睦相处，丰衣足食，安居乐业。
其后曾老师描写了配乐背诵如何来传达情绪，只不过是有一定技巧的，而这些远近的技巧一般都是基于理解创作背景，解读字面意思来的，最后，所有人在曾老师的率领下，一起背诵了诗经《蒹葭》。hDQhDQ腹有诗书气自华，你的气质里秘藏着你读过的书、走到的路、爱人过的人，愿爱读书的你，在颓废的世界里有时候做到一个不那么颓废的人。
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